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e-learning 〜 第28回 公衆栄養学 Q9


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8問中0問正解 (正答率0.0%) 657分07秒経過


A8 はずれ

正解は 24時間思い出し法では、面接者間の面接手順を統一させる。 でした。

【解説】【第28回(2014年)公衆栄養学 問題162】


第9問 406人中94人正解 (正答率23.1%)

【問】プリシード・プロシードモデルにおける教育・エコロジカルアセスメントの要因とその例の組合せである。正しいのはどれか。1つ選べ。

  1. 強化要因 ――――――― 対象者のもつ知識

  2. 準備(前提)要因 ―――― 起こした行動の継続への支援

  3. 準備(前提)要因 ―――― 周囲の人からの支援

  4. 実現要因 ――――――― 社会資源入手の可能性

  5. 強化要因 ――――――― 行動を起こす動機